摘要: 微生物学是生命科学的重要课程之一,也是农业院校的一门核心专业基础必修课,对生物类专业的人才培养至关重要,是开展课程思政的良好载体。主要围绕如何立足微生物的学科优势、挖掘课程思政资源、对学生开展思政教育实现立德树人进行论述,并对该课程进行教学评价和教学反思,进一步提升课堂教学育人功能。同时,为其他自然科学课程思政教育提供借鉴和参考。
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张业尼, 付荣霞, 张军, 范志华, 孔庆学. 微生物学课程思政的教学探索[J]. 天津农学院学报, 2021, 28(1): 89-91.
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