摘要: 课程思政作为新时代育人的重要途径,已成为高校各专业课程的教学改革方向之一。本文以食品质量与安全专业“食品工艺学”核心课程为例,从制定该课程思政的目标、融入课程思政的教学方法、课程思政的教学案例等几方面入手,探索实现该课程思政教育目标的有效途径,达到更好的思政育人效果。同时,也为其他专业课程思政教学的改进提供借鉴和参考。
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郭梅, 马俪珍, 李晓雁, 梁丽雅, 闫师杰. 食品质量与安全专业课程思政的探索与实践——以“食品工艺学”课程为例[J]. 天津农学院学报, 2023, 30(3): 90-93.
Guo Mei, Ma Lizhen, Li Xiaoyan, Liang Liya, Yan Shijie. Exploration and practice of ideological and political education in the specialty of food quality and safety ——Taking the course of Food Processing Technology as an example[J]. Journal of Tianjin Agricultural University, 2023, 30(3): 90-93.