摘要: 对儒家优秀思想的研究和运用已成为当前社会文化的一个热点。研究开发儒家优秀传统道德教育思想内容的微学习资源,并将其渗透到大学英语课程教学当中,可避免在学习西方文化的同时淡化中华民族的本根文化,从而增强跨文化交融意识,有助于培养大学生树立正确的文化价值观。
中图分类号:
葛丽芳. 儒家优秀传统道德思想微学习资源开发的思考[J]. 天津农学院学报, 2018, 25(4): 94-96.
GE Li-fang. Thought on the micro-learning resource exploring of Confucian excellent tradition and morality education[J]. Journal of Tianjin Agricultural University, 2018, 25(4): 94-96.