以创新能力培养为核心,构建生物制药专业的多元化实践教学体系

doi:10.19640/j.cnki.jtau.2019.01.021

天津农学院学报 ›› 2019, Vol. 26 ›› Issue (1): 96-98.doi: 10.19640/j.cnki.jtau.2019.01.021

以创新能力培养为核心,构建生物制药专业的多元化实践教学体系

王英超, 任健, 李天俊, 王俊斌, 丛方地, 张耀方, 杨薇

天津农学院基础科学学院,天津 300384

出版日期:2019-03-20 发布日期:2019-10-09
作者简介:王英超（1981-），女，实验师，硕士。主要从事生物化学实验教学与生物技术方面的研究。E-mail: shibiology@163.com。
基金资助:
天津农学院2017年度高校教师教育改革创新引导发展项目（20170815）

Constructing the diversified practice teaching system of biopharmaceutical specialty with cultivation of innovation ability as the core

WANG Ying-chao, REN Jian, LI Tian-jun, WANG Jun-bin, CONG Fang-di, ZHANG Yao-fang, YANG Wei

College of Basic Sciences, Tianjin Agricultural University, Tianjin 300384, China

Online:2019-03-20 Published:2019-10-09

摘要/Abstract

摘要： 深化创新创业教育改革,是实施国家创新驱动发展战略的迫切需要。高校应注重大学生创新精神和创新能力的培养。针对天津农学院生物制药专业原有实践教学体系不足的现状,提出了基于学生创新能力培养的多元化实践教学体系,包括基础课、专业课实现教学内容层次化、校企联合实现教学场地立体化、多种教学方式结合实现教学开放化、鼓励学生参加“大创”及实训项目等,旨在提高学生的创新能力和综合素质。

关键词: 创新能力, 生物制药, 实践教学

Abstract: Deepening the innovation and entrepreneurship education reform is an urgent need for the implementation of the national innovation driven development strategy. Universities should pay much attention to the cultivation of college students’ innovative spirit and creative ability. According to the current situation and deficiency of our school practice teaching system of biopharmaceutical specialty, the diversified practice teaching system was put forward to cultivate students’ innovation ability based on hierarchical teaching, including teaching content, teaching methods of three-dimensional space, to encourage students to participate in training and innovation projects, to improve the students’ creative ability and comprehensive quality.

Key words: innovation capability, biopharmaceutical, practice teaching

中图分类号:

G642.0

王英超, 任健, 李天俊, 王俊斌, 丛方地, 张耀方, 杨薇. 以创新能力培养为核心,构建生物制药专业的多元化实践教学体系[J]. 天津农学院学报, 2019, 26(1): 96-98.

WANG Ying-chao, REN Jian, LI Tian-jun, WANG Jun-bin, CONG Fang-di, ZHANG Yao-fang, YANG Wei. Constructing the diversified practice teaching system of biopharmaceutical specialty with cultivation of innovation ability as the core[J]. Journal of Tianjin Agricultural University, 2019, 26(1): 96-98.

导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks

链接本文: http://xuebao.tjau.edu.cn/CN/10.19640/j.cnki.jtau.2019.01.021

http://xuebao.tjau.edu.cn/CN/Y2019/V26/I1/96

[1]	张伟, 杨琳燕, 张建斌, 李道稳, 艾霞, 李存. 信息化模式在高校“兽医药理学”实践教学中的应用与探讨[J]. 天津农学院学报, 2023, 30(5): 86-89.
[2]	李飞跃, 谢越, 王艳, 李孝良, 邹长明. 地方高校培养学生实践创新能力的路径选择[J]. 天津农学院学报, 2020, 27(2): 109-112.
[3]	张雅光. 深化高校思政课实践教学改革对策研究[J]. 天津农学院学报, 2019, 26(1): 104-109.
[4]	魏秀芬, 郑世艳. 《种子市场营销学》课程教学改革探讨——以天津农学院为例[J]. 天津农学院学报, 2015, 22(2): 59-62.
[5]	马俪珍, 刘金福, 梁鹏, 黄宗海, 王松文, 邢克智. 食品科学与工程专业实践教学改革与创新[J]. 天津农学院学报, 2014, 21(3): 56-58.
[6]	李慧, 于玮玮, 阎国荣. 生态学实验课程教学改革的探索和实践[J]. 天津农学院学报, 2013, 20(3): 59-61.
[7]	边立云, 马文芝. 内隐学习对大学生实践能力培养的启示[J]. 天津农学院学报, 2012, 19(2): 50-52.
[8]	于亚萍, 杜艳红, 卫勇, 刘源. 《数字电子技术基础》案例教学对大学生实践创新能力的培养[J]. 天津农学院学报, 2012, 19(1): 55-58.

以创新能力培养为核心,构建生物制药专业的多元化实践教学体系

Constructing the diversified practice teaching system of biopharmaceutical specialty with cultivation of innovation ability as the core

PDF

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 8

编辑推荐

Metrics

本文评价