摘要: 《数字电子技术基础》是工科学生重要的专业基础课程。如何改进该课程的教学方法,提高教学效果是高校专业基础课教学中的一个重要问题。根据数字电子技术课程的特点,本文探讨了如何将案例教学应用于课程教学中,来提高学生的自学能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生实践创新的能力。
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于亚萍, 杜艳红, 卫勇, 刘源. 《数字电子技术基础》案例教学对大学生实践创新能力的培养[J]. 天津农学院学报, 2012, 19(1): 55-58.
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