摘要: 在高职水环境监测与保护专业《水生生物学》课程初步改革成果基础上,利用多年近海实地调查、采样、显微照相和室内分析等获得的科研成果,对本课程基础理论和实验教学内容设置进行了深度改革探索。通过深度改革,不仅为优化高职水环境监测与保护专业课程体系奠定了坚实基础,而且拓宽了学生的知识结构,增加了学生升学和就业的渠道。
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安鑫龙, 李雪梅. 高职水环境监测与保护专业《水生生物学》课程深度改革的探索[J]. 天津农学院学报, 2013, 20(2): 53-55.
AN Xin-long, LI Xue-mei. In-Depth Reform of Hydrobiology for Water Environmental Monitoring and Protecting Major[J]. Journal of Tianjin Agricultural University, 2013, 20(2): 53-55.